2023年10月——2023年12月
筑梦青春志在四方,规划启航职引未来
努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力:以赛促教,促进我院提高大学生生涯教育水平,做实做细毕业生就业指导服务;以赛促就全力促进高校毕业生高质量充分就业。
四川电力职业技术学院
招生就业部、综合培训部(基础教学部)
四川电力职业技术学院所有在校大学生
大赛采用系部初赛,校级决赛两级赛制。
赛事包括学生成长赛道和就业赛道,其中就业赛道分为五个方向(设产品研发、生产服务、市场营销、通用职能、公共服务,任选其一)。
面向大一、大二学生,考察其职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程,通过学习实践持续提升职业目标达成度,增强综合素质和能力。
面向大二、大三学生,考察其求职实战能力,个人发展路径与经济社会发展需要的适应度,就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。
报名阶段:所有参赛选手在全国大学生职业规划大赛平台 (网址https://zgs.chsi.com.cn/)进行报名,并开始准备参赛作品。
大赛平台成长赛道设生涯闯关功能,就业赛道设职业适配度测评功能,参赛选手可根据需要选择参与。
作品打磨完善阶段:各系部组织培训,对参赛选手项目进行指导,完成平台参赛作品提交。
提交参赛材料过程中可进行“暂存”,暂存后还可再次“编辑”,确认无误后可进行“提交”操作。提交后无法再对参赛材料内容进行修改,请参赛选手确认好后再行提交。
系部初赛阶段:各系部对参赛项目进行评比,按比例推选出校赛参赛作品。
校赛决赛阶段:学校根据各系部推选的参赛作品按省赛评比规则进行评比,并推选参加省赛。
不同赛道参赛材料要求不同:
1.生涯发展报告:介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果(PDF格式,文字不超过1500字,如有图表不超过5张);
2.生涯发展展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。
1.求职简历(PDF格式);
2.就业能力展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频);
3.辅助证明材料,包括实践、实习、获奖等证明材料(PDF格式,整合为单个文件,不超过50MB)。
决赛将分成长赛道和就业赛道进行比赛。
1.选手根据生涯发展报告并结合自身情况进行陈述和展示(八分钟);
2.评委提问,选手答辩环节(五分钟);
3.评委根据选手的现场表现进行打分。
1.选手陈述个人求职意向和职业准备情况,展示通用素质与岗位能力(七分钟);
2.评委提出真实工作场景中可能遇到的问题,选手提出解决方案;评委结合选手陈述自由提问(八分钟);
3.评委根据选手所选择的方向,进行现场打分。
指标 | 说明 | 分值 |
职业 目标 | 1.职业目标体现积极正向的价值追求,能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合 2.职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点 3.准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求,科学分析个人现实情况与目标要求的差距,制定合理可行的计划 | 25 |
行动 成果 | 1.成长行动符合目标职业在通用素质、就业能力、职业道德等方面的要求 2.成长行动对弥补个人不足的针对性较强 3.能够将专业知识应用于成长实践,提高通用素质和就业能力 4.成长行动内容丰富,取得阶段性成果 | 45 |
目标契 合度 | 1.行动成果与职业目标的契合程度 2.总结成长行动中存在的不足和原因,对成长计划进行自我评估和动态调整 | 30 |
一级指标 | 二级指标 | 说明 | 分值 |
通用 素质 | 职业精神 | 具有家国情怀,有爱岗敬业、忠诚守信奋斗奉献精神等 | 40 |
心理素质 | 具备目标岗位所需的意志力、抗压能力等 | ||
思维能力 | 具备目标岗位所需的逻辑推理、系统分析和信息处理能力等 | ||
沟通能力 | 具备目标岗位所需的语言表达、交流协调能力等 | ||
执行和领导能力 | 能够针对工作任务制定计划并实施,具备目标岗位所需的团队领导、协作、激励和执行能力等 | ||
岗位 能力 | 岗位认知程度 | 全面了解目标行业现状、发展趋势和就业需求,准确把握目标岗位的任职要求、工作流程、工作内容等 | 30 |
岗位胜任能力 | 具备目标岗位所需的专业能力、实习实践经历、解决实际工作问题的能力等 | 20 | |
发展 潜力 | —— | 职业目标契合行业发展前景和人才需求 | 10 |
各系部认真做好大赛的宣传动员,把大赛作为促就业的重要载体,全方位宣传营造系部师生关心支持大学生就业创业的良好氛围,最大限度调动师生参赛积极性。
各系部要高度重视、周密部署,加强组织领导,落实专人负责,确保赛事安全有序推进,认真组织开展校赛报名等工作。
大赛成长、就业赛道参赛选手须为在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息,提交材料应坚持真实性原则,确保参赛材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,不得含有违法违规内容,否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利,一切法律责任自负。如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛选手自行承担相应责任。各系部要对选手提交的参赛资料严格审核把关,确保符合参赛要求。
系部 | 年级 | 最低报名数 | 初赛推选数 | ||
就业赛道 | 成长赛道 | 就业赛道 | 成长赛道 | ||
电力设备技术系 | 2021 | 29 | 4 | 3 | |
2022 | 49 | 25 | |||
2023 | 38 | ||||
电力运行与控制技术系 | 2021 | 10 | 2 | 2 | |
2022 | 20 | 10 | |||
2023 | 21 | ||||
供用电技术系 | 2021 | 17 | 3 | 3 | |
2022 | 33 | 16 | |||
2023 | 39 | ||||
输配电线路工程系 | 2021 | 8 | 2 | 3 | |
2022 | 31 | 15 | |||
2023 | 37 | ||||
动力工程系 | 2021 | 17 | 2 | 2 | |
2022 | 33 | 16 | |||
2023 | 34 | ||||
水利水电与建筑工程系 | 2021 | 18 | 2 | 2 | |
2022 | 34 | 17 | |||
2023 | 31 |
另,本学期参加有《职业生涯发展与规划》、《职业素养提升》、《就业指导》课程的班级需全体报名参赛,提交作品作为成绩考核材料之一。
校赛各赛道分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;一等奖指导老师获优秀指导教师奖。校赛各赛道获奖人员将颁发校级获奖证书及第二课堂“创新创业与学术科技类”积分:一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分、所有参与人员0.5分。
其他未尽事宜以后续通知为准,本活动所涉及内容的最终解释权由招生就业部负责。
四川电力职业技术学院
2023年10月26日