2024年10月——2025年1月
筑梦青春志在四方,规划启航职引未来
以赛促学,引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进学院强化生涯教育,做实做细就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和高校参与赛事活动,推动人才供需有效对接,全力促进高校毕业生高质量充分就业。
招生就业部、综合培训部(基础教学部)
四川电力职业技术学院在校大学生
大赛采用系部初赛及学生组织初赛,院级决赛两级赛制。
赛事包括学生成长赛道和就业赛道。
面向大一、大二学生,考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观念。
面向大二、大三学生,考察其求职实战能力,对照目标职业及岗位要求,个人综合素质和专业能力等方面的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。
报名阶段:所有参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台(网址:zgs.chsi.com.cn)进行报名,并开始准备参赛作品。校赛期间,大赛平台开放成长赛道生涯闯关功能、就业赛道职业适配度测评功能,参赛选手可根据需要选择使用。(各项目指导教师不局限于本系部)
作品打磨完善阶段:各学生组织及各系部组织选手培训并对参赛选手项目进行指导,完成平台参赛作品提交。
提交参赛材料过程中完成相应的信息填写及材料上报后点击“确认参赛”完成报名,在报名期间可对报名信息及材料进行修改。
初赛:
1、各系部自行对参赛项目进行评比,按比例推选出校赛参赛作品。
2、学生组织(院学生会、社团联合会、大学生融媒体中心、招就助理团队、教务助理团队)项目由招生就业部进行评比,按比例推选出校赛参赛作品。
(注:入选比例见下文)
决赛:共16名入选。按照省赛评选标准角出奖项。
学校根据省赛推荐比例推选优秀项目参加省赛。
1.生涯发展报告:介绍设定职业目标的过程;实现职业目标的具体行动和成效;职业目标及行动的动态调整等(PDF格式,文字不超过2000字,图表不超过5张)。
2.生涯发展展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。
1.求职简历(PDF格式)。
2.求职综合展示(PPT格式,不超过50MB;可加入视频)。
3.辅助证明材料,包括实践、实习、获奖等证明材料(PDF格式,整合为单个文件,不超过50MB)。
1.选手根据生涯发展报告并结合自身情况进行陈述和展示(八分钟);
2.评委提问,选手答辩环节(五分钟);
3.评委根据选手的现场表现进行打分。
1.选手陈述个人求职意向和职业准备情况,展示通用素质与岗位能力(七分钟);
2.评委提出真实工作场景中可能遇到的问题,选手提出解决方案;评委结合选手陈述自由提问(八分钟);
3.评委根据选手所选择的方向,进行现场打分。
指标 | 说明 | 分值 |
职业 目标 | 结合所学专业多渠道了解相关行业发展趋势和就业市场需求,综合分析个人能力优势、兴趣特长等,合理设定职业目标 | 30 |
基于职业目标对综合素质和专业能力等方面要求,科学分析个人现实情况与职业目标间的差距,制定合理可行的成长计划 | ||
职业目标能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合,体现正确的择业就业观念 | ||
学习实践行动 | 围绕目标职业要求,结合学校育人特色和所学专业,利用学校及社会资源开展学习实践 | 50 |
学习实践行动取得阶段性标志性成果,接近职业目标要求 | ||
动态调整 | 及时对学习实践行动成效进行自我评估,总结分析收获、不足和原因对职业目标和学习实践行动路径等作动态调整 | 20 |
(二) 就业赛道
指标 | 说明 | 分值 |
职业 目标 | 能够结合就业市场需求和个人所学专业、能力及兴趣等特点,合理设定职业目标 | 10 |
准确把握目标职业的任职要求、工作内容、基本流程和发展前景等 | ||
岗位胜任力 | 具备目标岗位所需综合素质如思维认知、沟通协作能力和执行力等,具有敬业奉献的职业精神 | 80 |
具备目标岗位所需的专业知识和技能要求,相关实习实践经历丰富,具备解决实际问题的专业能力 | ||
发展潜力 | 具备持续学习能力、创新精神和应对不确定性挑战的潜质适应未来职业发展要求;符合就业市场需求,现场获得用人单位提供的录用意向 | 10 |
十一、 组织要求
(一) 广泛动员
各系部、各学生组织认真做好大赛的宣传动员,把大赛作为促就业的重要载体,全方位宣传营造系部师生关心支持大学生就业创业的良好氛围,最大限度调动师生参赛积极性。
(二) 精心组织
各系部、各学生组织要高度重视、周密部署,加强组织领导,落实专人负责,确保赛事安全有序推进,认真组织开展校赛报名等工作。
(三) 严格纪律
大赛成长、就业赛道参赛选手须为在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息,提交材料应坚持真实性原则,确保参赛材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,不得含有违法违规内容,否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利,一切法律责任自负。如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛选手自行承担相应责任。各系部要对选手提交的参赛资料严格审核把关,确保符合参赛要求。
十二、 报名参赛数及初赛推选数要求
系部/组织 | 年级 | 最低报名数 | 初赛推选数 | ||
成长赛道 | 就业赛道 | 成长赛道 | 就业赛道 | ||
输配电线路工程系 | 2022 | — | 25 | 2 | 2 |
2023 | 27 | 27 | |||
2024 | 22 | — | |||
电力运行与控制技术系 | 2022 | — | 17 | 2 | 2 |
2023 | 18 | 18 | |||
2024 | 17 | — | |||
电力设备技术系 | 2022 | — | 40 | 4 | 4 |
2023 | 31 | 31 | |||
2024 | 45 | — | |||
供用电技术系 | 2022 | — | 27 | 3 | 3 |
2023 | 30 | 30 | |||
2024 | 31 | — | |||
动力工程系 | 2022 | — | 27 | 2 | 2 |
2023 | 25 | 25 | |||
2024 | 24 | — | |||
水利水电与建筑工程系 | 2022 | — | 28 | 2 | 2 |
2023 | 22 | 22 | |||
2024 | 25 | — | |||
校级学生组织 | — | 3 | 3 | 1 | 1 |
另,本学期参加有《职业生涯发展与规划》、《职业素养提升》、《就业指导》课程的班级需全体报名参赛,提交作品作为成绩考核材料之一。
校赛各赛道分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。校赛各赛道获奖人员将颁发校级获奖证书、奖品及第二课堂“创新创业与学术科技类”积分:一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分、优秀奖2分,所有参与人员1分。
各系部、各组织主要负责人(1人)进入比赛通知群(另行发布群号),确保后续比赛顺利进行。
其他未尽事宜以后续通知为准,本活动所涉及内容的最终解释权由招生就业部负责。
四川电力职业技术学院
2024年10月23日